根据《关于成立河南大学教学督导组的通知》（校行字〔1997〕133号）精神，为进一步加强和规范我院教学督导工作，保证教学督导工作的有效开展，促进教学质量进一步提高，培养高素质护理人才，特制定本办法。

一、建立教学督导组。

1. 院教学督导组是直属教学副院长领导的教学督导机构，教学督导组设组长1人、督导和兼职督导5人，督导组成员遴选为动态管理，凡符合任职条件者均可报名参加，经学院党政联席会确定 。

2.院教学督导专家（简称教学督导）的基本任职条件为：

(1) 热爱祖国，忠诚人民教育事业，作风正派，责任心强，坚持原则，秉公办事。

(2) 具有副高级以上职称，有十年以上从事高等教育工作的经历，具有教学和教学管理经验的教师或教学管理人员；

(3)曾获得河南大学教学质量竞赛特等奖。

(4)身体健康精力充沛、热爱并愿意投入此项工作。

二、院教学督导组的职责是对全院的教学工作进行监督、检查、评估、指导，提出意见和建议，为院班子和教学院长提供咨询或决策的依据。主要工作有：

1.制定教学督导工作计划，报主管院领导批准后执行。

2. 通过听课、召开师生座谈会等方式了解课堂教学情况和学生学习情况，及时反馈与教学有关的各种信息。每学年至少要听20位教师的课。

3.对各教研室的教学工作实施督导和检查，并收集有关情况，做好记录，定期通报有关信息。

4. 参与学院组织的开学教学秩序检查、期中教学检查和期末考试检查工作。

5.对学院教学和教学管理中的重要问题进行调查研究，向主管院长或院班子及时反映情况，提出专题报告或改进意见。

6. 协助学院组织讲课大赛和其他教学相关等活动。

7、承办学院委托的其他有关教学工作的任务。

8、组织教学督导进行学习、教学研究及工作经验交流，定期听取被督导单位对督导工作的意见或建议，不断改进督导工作。

三、教学督导在履行职责过程中享有的权利

1.随机进入教室和实验（训）室听课。

2.查阅教师教案、授课计划和教材等教学文件，调阅学生作业和学习笔记，向教师和学生询问有关教学问题等

河南大学护理与健康学院

                       2018年5月17日