为进一步优化本科生实习教学效果，提升实践育人质量，4月23日下午，我院本科生实习大纲论证会在二楼会议室以线上线下相结合的方式召开。学院党委书记谢纳泽、学院本科教学指导委员会成员，临床实践教育基地带教专家代表、实习管理教师代表参加会议。会议由副院长杨长永主持。

谢纳泽代表学院对各临床实践教育基地和各位临床专家、老师长期以来在学生实践能力培养方面的辛勤付出表示感谢。他表示，学院积极贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，着力拓展实践育人空间和阵地，深化护教协同育人，秉持“早临床、多临床、反复临床”的理念，持续强化见习实习过程管理，着力培养学生的沟通能力与临床操作技能。他希望各位专家积极建言献策，提出宝贵意见，学院也将积极吸纳各位专家的意见，完善优化本科生实习大纲，提高人才培养质量。

随后，来自北京协和医院、郑州大学第一附属医院、河南大学淮河医院、河南大学第一附属医院的带教专家和与会老师踊跃发言，建言献策，结合当前临床护理发展趋势和人才培养实际，提出了富有建设性的意见建议。大家一致表示，要以实习大纲修订与实施为契机，强化学生临床沟通能力、健康教育及科普能力，培养具备综合护理能力的高素质人才。河南大学第一附属医院李晓丽老师提出将社区实习适度后置，以进一步提升实习效果和学生适应能力。河南大学淮河医院张艳老师建议，在学生进入手术室实习前增设消毒供应室实习，帮助学生熟悉围手术期管理流程，了解手术器械清洗、消毒与灭菌等环节，增强无菌观念和器械管理能力。郑州大学第一附属医院韩郁壬、徐宏燕两位老师建议适当增加急诊相关内容，突出内科疾病的系统管理，同时应设置重症监护室实习，避免仅限于冠心病监护室，拓宽学生危重症护理的实践视野。北京协和医院蔡梦歆老师表示，除临床操作技能外，应进一步重视临床思维能力、护理教学能力、科研基础能力及科普宣传能力的系统提升，推动从“技能型”向“复合型”护理人才培养转变。

此外，与会专家还就实习大纲的目标设定、科室时长、带教比例、出科考核、内容层次、格式规范等问题提出了优化建议。

杨长永在论证会总结发言中对各位专家和老师的真知灼见表示感谢。他表示，本次论证会提出的建议系统、务实、针对性强，为实习大纲的修订提供了重要参考。下一步，学院将认真梳理各方意见，组织各课程负责人结合培养方案进行逐项修订，确保实习大纲更加贴近临床实际、服务人才培养目标，推动学院护理教育教学水平不断提升。

会议在务实、高效的气氛中圆满结束。